Admisión UNAL · Física

Casi todo es una gráfica y una resta

La física de la prueba no premia memorizar fórmulas: premia leer qué cambia y qué se conserva. Las unidades descartan opciones antes de calcular, y la energía resuelve en una resta lo que la cinemática resolvería en tres pasos.

Cinco paneles con algo que mover, cada uno terminado en el error que más se cobra.

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Las unidades descartan respuestas gratis

Antes de calcular nada: si una alternativa tiene las unidades equivocadas, está descartada. El análisis dimensional resuelve preguntas completas sin hacer la cuenta.

símboloF
dimensionesM L T⁻²
unidad SIN = kg·m/s²
de dónde salemasa × aceleración
Regla práctica: solo se suman magnitudes con las mismas dimensiones. Si en un desarrollo aparece una suma de una velocidad con una aceleración, hay un error antes de ese renglón.
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Velocidad constante frente a aceleración constante

Dos ecuaciones y una diferencia: si a = 0 la posición crece en línea recta; si a ≠ 0 crece como una parábola porque el término del tiempo va al cuadrado.

Velocidad inicial v₀ = 10 m/s
Aceleración a = 2 m/s²
Tiempo t = 4 s
x = v₀t + ½at²56 m10×4 + ½×2×4²
v = v₀ + at18 m/s10 + 2×4
Con a ≠ 0 el término ½at² domina a tiempos largos: por eso la distancia crece mucho más rápido que la velocidad.
La trampa
Confundir velocidad con distancia recorrida. Duplicar el tiempo duplica la velocidad ganada, pero multiplica por más de dos la distancia — el término cuadrático.
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Caída libre: la masa no aparece

Es el resultado que más contradice la intuición: dos cuerpos de distinta masa caen igual si se desprecia el aire. La masa no está en ninguna de las dos ecuaciones.

Altura de caída h = 20 m
2,02s en caer
De dónde sale
h = ½gt² → t = √(2h/g) = √(2×20/9,8) = 2,02 s · v = gt = 19,8 m/s

No hay ninguna m en la expresión. La masa mayor recibe más peso, pero también cuesta más acelerarla, y los dos efectos se cancelan exactamente.

Nota de examen: se toma g = 9,8 m/s² salvo que el enunciado diga otra cosa. Algunos problemas usan 10 m/s² para simplificar — el enunciado siempre lo indica.
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Las tres leyes, y qué se malinterpreta de cada una

El error más común del componente no es la fórmula: es sumar mal las fuerzas antes de aplicarla, o creer que acción y reacción se anulan.

Segunda leyF = ma
La aceleración es proporcional a la fuerza neta e inversamente proporcional a la masa.
ojo La F de la fórmula es la fuerza NETA, la suma vectorial — no una fuerza suelta del dibujo.
Fuerza neta F = 20 N
Masa m = 4 kg
5m/s² — a = F / m
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La energía se transforma, no se pierde

Sin rozamiento, la suma de energía potencial y cinética es constante. Eso convierte muchos problemas de movimiento en una resta, sin usar las ecuaciones de cinemática.

Altura inicial h = 20 m (masa fija de 2 kg)
Altura actual: 50 % de la inicial
Potencial
Cinética
Las cuentas
E total = mgh = 2×9,8×20 = 392 J · Ep = 196 J · Ec = 196 J · v = √(2Ec/m) = 14 m/s
Mueve la altura actual: una barra crece exactamente lo que la otra decrece. La suma nunca cambia — eso es la conservación.
La trampa
La velocidad final no es proporcional a la altura: sale de una raíz. Cuadruplicar la altura solo duplica la velocidad de llegada.
Dos frases. Las unidades son un filtro gratis: si no cuadran las dimensiones, la opción está mal sin necesidad de calcular. Y lo que se conserva manda: cuando la energía total no cambia, el problema deja de ser de movimiento y pasa a ser de contabilidad.
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Sources & bibliography

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  1. 01

    DIPA — Demostración Interactiva de la Prueba de Admisión

    Universidad Nacional de Colombia · Dirección Nacional de Admisiones

    Herramienta oficial y repetible para practicar con preguntas de los cinco componentes; entrega un puntaje por componente y un puntaje estandarizado al terminar. La propia página advierte que sirve para familiarizarse con el tipo de pregunta y que no hace parte del proceso de admisión. Es la referencia contra la que conviene contrastar la dificultad de cualquier banco generado, incluido este.

  2. 02

    Prueba de admisión — estructura y componentes

    Universidad Nacional de Colombia · Dirección Nacional de Admisiones

    120 preguntas de opción múltiple en 3 horas y 30 minutos, repartidas en cinco componentes: análisis textual 25, matemáticas 25, ciencias naturales 25, ciencias sociales 25 y análisis de la imagen 20. De ahí sale el ritmo promedio de 1 min 45 s por pregunta que usa el cronómetro de los bancos.

  3. 03

    The International System of Units (SI), 9th edition

    Bureau International des Poids et Mesures (BIPM) · 2019

    Definiciones del newton, el joule y el watt como unidades derivadas, y las dimensiones base (masa, longitud, tiempo) sobre las que se apoya el panel 1 de análisis dimensional.

  4. 04

    Resolución de la 3.ª Conferencia General de Pesas y Medidas (CGPM), 1901

    Conférence Générale des Poids et Mesures · 1901

    Fija la gravedad estándar en gₙ = 9,80665 m/s² exactamente. Es el valor convencional del que se derivan los 9,8 y 10 m/s² que usan el material y los problemas.

  5. 05

    Philosophiæ Naturalis Principia Mathematica

    Isaac Newton · 1687

    Enunciado original de las tres leyes del movimiento del panel 4. La distinción que más se cobra en el examen — que los pares de acción y reacción actúan sobre cuerpos distintos — está en la formulación de la tercera ley.

Open questions

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  • El uso de g = 9,8 m/s² (y 10 m/s² en algunos problemas).Son redondeos de la gravedad estándar 9,80665 m/s², y además la gravedad real varía con la latitud y la altitud. Sirven para el examen; no son el valor local de Bogotá ni de ningún sitio concreto.
  • Que la prueba se aplique en dos partes de 60 preguntas cada una, con 2 horas para la primera (análisis textual y matemáticas, más parte de ciencias) y 1 hora 30 minutos para la segunda (ciencias, sociales y análisis de imagen).Aparece de forma consistente en material preuniversitario, pero NO en las páginas de la Dirección Nacional de Admisiones, que solo declaran 120 preguntas y 3 h 30 min en total. Si fuera cierta, el ritmo real sería de 2 min por pregunta en la primera parte y de 1 min 30 s en la segunda, no de 1 min 45 s en todas. Por eso el cronómetro de los bancos ofrece los tres ritmos etiquetados por su procedencia en vez de imponer el promedio.
  • Las 31 preguntas del banco y sus respuestas.Están escritas para este material, no tomadas de exámenes publicados. La aritmética está verificada numéricamente; el estilo y la dificultad son una aproximación al examen real, no una muestra de él.